Día 3 – Martes 4 de Abril de 2017.
El segundo día del curso versa íntegramente sobre el Task Based Learning (TBL), un tipo de approach en el que se persigue el aprendizaje de un idioma a partir de la realización de tareas concretas. Para tal fin, se nos asigna la tarea de narrar una experiencia personal sobre un viaje o unas vacaciones. A partir de un relato ofrecido por el profesor, cada uno de los alumnos usamos nuestros recursos para componer un relato similar y compartirlo a continuación con el resto de los compañeros.
Para garantizar una realización exitosa de esta actividad, hay que seguir ciertas pautas, a saber: a) Mostrar un modelo. b) Explicar la tarea. c) Conceder tiempo de planificación. d) Ensayo previo (en parejas o grupos). e) Exposición.
A la tarde me dirijo hacia el sur y realizo una visita al inabarcable British Museum.
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